Hans Guggenberger

Spuren zum Flachs suchen, lesen und interpretieren- ein cooles Projekt geht zu Ende

flachs_bz_lesachtal_gfoto1200

Über 2,5, Jahre haben wir aktiv im Forschungsprojekt „Landscape and You-th. Eine Spurensuche zum Flachs im Lesachtal“ als JuniorforscherInnen mitgewirkt. Die Zusammenarbeit mit den WissenschaftlerInnen und den älteren SchülerInnen der HLW Hermagor hat uns viel Spaß gemacht und wir haben in ganz, ganz vielen Feldern eine große Menge fürs Leben gelernt. Es war eine sehr coole Projektzeit, woran wir uns sicher gerne erinnern.

Der Flachs im Klostergarten wächst auch dieses Jahr und schon viele Touristen haben die App zum Flachs ausprobiert und unsere Filme angeschaut. Am 09. August ist in Maria Luggau Mühlenfest, wo in der Brechlstube wieder angeheizt wird.

Für uns Schüler der 4. Klassen NMS Lesachtal kommen nun die Sommerferien und dann steht der Übergang in die weiterführenden Schulen an. Wir hoffen, Sie haben viele Spannendes in unserem Blog-Forschertagebuch zum Flachs und lokalem Erfahrungswissen erfahren. Bei weiteren Fragen zu unserem Projekt können sie die Wissenschaftlerinnen der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Andrea Sieber und Gerhard Strohmeier gerne kontaktieren.

Advertisements

Abschlußfest und Übergabe

flachs_as_finale02_1280

Wir von der 4. Klasse haben in der Schulküche Brötchen gebacken und hatten viel Spaß dabei.

flachs_as_finale01_1280

Der Geruch zog durch die ganze Schule. Bestimmt waren die Brötchen für unsere Gäste. Die 1. Klasse.

flachs_as_finale05_1280

In der Bibliothek trafen wir uns zu einem Schulübergabefest vom Projekt „Landscape and You-th“ , wo wir 4. Klassen mitgewirkt haben zum Projekt „BrotZeit“. Dies begleiten wir nun noch ein halbes Schuljahr als MentorInnen. Und beraten die SchülerInnen der 1. Klasse. Hierzu haben wir nun fünf Gruppen gebildet, in denen je SchülerInnen aus der 1. Und 4. Klasse sind.

Zuerst haben wir berichtet, was wir alles im Projekt gemacht haben, dann schauten wir uns den Dokumentarfilm zum Projekt an (Premiere!). Das war lustig zu sehen, wie wir vor zwei Jahren  ausgesehen haben. Und was wir so viele verschiedenen Aktivitäten im Projekt mit der Klagenfurter Universität gemeinsam durchgeführt hatten auf den Spuren des Lesachtaler Flachses.

flachs_as_finale04b_1280

flachs_as_finale04_1280

Anschließend gab es Frage und Antwortrunden in den Kleingrupen. „Wie habt Ihr den Trickfilm gemacht?“ „Was war schwierig bei den Interviews mit den Zeitzeugen?“…Und anschließend gab es Limonade und frisch Gebackenes. Wir sind gespannt, was sich im Projekt BrotZeit so alles geforscht wird.

Neugierig geworden?

:: Hier gibt es mehr über das neue, gschmackige Projekt „BrotZeit“

flachs_as_brot_ko05_1280

 

Junior Science Slam in Salzburg

Am 20.10.2014 findet in Salzburg der Junior Science Slam statt, wo PerformerInnen aus Sparkling Science Projekten ihr Projekt vorstellen und mit pfiffiger Darstellung erläutern, was sie an ihrem Projekt fasziniert und was das Ziel der Forschung ist. Klar, dass wir mit unserem Projekt „Landscape and You-th. Dem Flachs auf der Spur“ auch dabei sind. Was wir dort zeigen? Nun, das ist noch ein Geheimnis. Aber als Appetitanreger: unsere Bewerbung dazu könnt Ihr schon mal hier anschauen.

 

INFO

Sparkling Science Slam 2014

Bei „Science Slams“ wird aktuelle Forschung auf die Bühne gebracht – kurz, pointiert und kreativ. Das Publikum ist die Jury und kürt in einem Tischvoting den Slam-Champion. Im Rahmen von Sparkling Science wird nun erstmals ein „Junior Slam“ für Schülerinnen und Schüler organisiert. In 6 Minuten soll das Publikum einen ersten Eindruck bekommen:

• Womit Du Dich im Sparkling Science-Projekt beschäftigst/beschäftigt hast
• Warum Dich das Projekt fasziniert
• Was bei dieser Forschung eines Tages herauskommen soll

Geplant sind zwei Vorentscheidungen, eine in West- und eine in Ostösterreich. Die Gewinner/innen werden dann zu einem Coaching-Wochenende nach Wien eingeladen, bevor sie im Rahmen des „Sparkling Science-Kongresses 2014“ im großen Finale am 17. November 2014 in Wien gegeneinander antreten.

Unser Flachsanbau

as_flach_luggau1401 as_flachs_luggau1402

So sieht unser Flachs momentan aus. Die Blüte war wunderschön und hat wieder sehr viele Menschen in den Klostergarten gelockt.
Die Ernte wird dieses Jahr Mitte Oktober stattfinden, wenn die Leinsamen ausgereift sind.

as_flachs_luggau1403

Auszeichnung als NachhaltigkeitsbotschafterInnen

 

 

as_messe03 DSC_1846 DSC_1850 DSC_1851 DSC_1859 DSC_1902

Wir sind zu den „Tagen der Nachhaltigkeit“ nach Klagenfurt auf die Herbstmesse 2014 gefahren. Dort haben wir unser Projekt präsentiert: Nicole, Selina und Johannes erläuterten, was wir alles im Projekt erforscht haben und was für uns besonders spannend war. Anschließend wurde unser selbstgestalteter Trickfilm auf der Großleinwand gezeigt und natürlich -last but not least- führten wir unseren fetzigen Brechl Rap auf.
Der Kärntner Landesrat Rolf Holub zeichnete uns als NachhaltigkeitsbotschafterInnen aus.

as_messe_1407as_messe_1406 as_messe_1408 as_messe_1409

Tage der Nachhaltigkeit

flachsblog_tdh14_800

Die Schule hat heute wieder begonnen. Und es geht gleich weiter mit unserem Projekt:

Bei den „Tagen der Nachhaltigkeit“ präsentieren wir, die SchülerInnen der Neuen Mittelschule Lesachtal mit  der HLW Hermagor, die für uns wichtigsten Forschungsergebnisse des Projektes „Landscape and You-th“  im Rahmen der Veranstaltung „Schulen leben Nachhaltigkeit“.

Neugierig geworden?  Wir freuen uns über Euer/ Ihr Kommen!

Wo? Wann?

Am  18.September 2014, 13.00-14.00 Uhr, bei den Tagen der Nachhaltigkeit im Messe-Centrum 5, Klagenfurt

Dem Flachs auf der Spur

Mit der alten Nutzpflanze Flachs befassten sich Lesachtaler und Hermagorer Schüler im Rahmen eines generationenübergreifenden Projektes.

Dem Flachs auf der Spur

Schüler beim Brecheln in der Brechelstube in Maria Luggau

Seit zwei Jahren erforschen die Schüler der 3. Klasse des Bildungszentrums Lesachtal und Schüler der HLW Hermagor aus dem Zweig „Kulturtouristik und Projektmanagement“ Gemeinsam mit dem Institut für Interventionsforschung der Universität Klagenfurt alles rund um das Thema Flachs.

„Das war irrsinnig interessant“, schwärmt Ferdinand Stadlober von der HLW, „weil das die letzte Möglichkeit ist, Wissen, das sonst verloren geht, zu sichern“. In mehreren Zeitzeugeninterviews von Maria Luggau bis Birnbaum wurde altes Wissen gesammelt und ausgearbeitet.

Aber auch lustige Anekdoten waren zu hören. So hat eine Zeitzeugin ihren Mann beim „Krageln“ kennengelernt. Wer diesen Ausdruck nicht kennt, hier eine kurze Erklärung. Das Flachsbrecheln war Frauenarbeit. Da es bei der Brechelstube immer sehr heiß war und die Frauen dadurch etwas leichter bekleidet waren, zog es neugierige Männer an. Diesen wurden dann mit dem Flachs der Hals wund gerieben.

Dem Flachs auf der Spur
Schüler mit der Zeitzeugin Veronika Windbichler

Vergangene Woche wurden in einem Zwischenbericht die ersten Resultate der Öffentlichkeit präsentiert. So entstand im Rahmen des Projektes in Zusammenarbeit mit dem Medienzentrum Kärnten der Zeichentrickfilm „Dem Flachs auf der Spur“. Darin wurde das Brauchtum das Jahr hindurch rund um die wertvolle Pflanze festgehalten.

Lisa-Maria Guggenberger und Ferdinand Stadlober haben als Maturaprojekt in Zusammenarbeit mit dem HTL Schüler Peter Waysocher eine Handy-App zum Lesachtaler Flachs erarbeitet. Schon im heurigen Sommer können sich Interessierte den Flachs-App herunterladen und sie werden in Maria Luggau durch den Klostergarten geführt, dann weiter in die Basilika, von dort zum Mühlenmuseum, dann zur wasserbetriebenen Seilbahn, zur Brechelstube und wieder zurück in den Bauernladen.

Die Schüler haben auch praktisch gearbeitet. So haben sie im Klostergarten Maria Luggau ein eigenes Flachsfeld betreut. Sie haben eingesät, gejätet und schließlich im Herbst den Flachs „gezogen“, ihn in Bündel gebunden und trocknen gelassen. „Das war aber noch nicht alles“, erzählt Andreas Oitzinger, „wir haben schließlich die Samen mit einer `Bloie` aus den Kapseln geschlagen und zum Pressen von Leinöl gereinigt“.

All die Tätigkeiten der Schüler wurden hier im Blog dokumentiert. „Langweilig wurde es uns bei dem Projekt nicht“, sagt Anna-Franziska Unterguggenberger, „unser erlangtes Wissen haben wir in einem Flachsrap präsentiert, wobei wir den Text und die Melodie mit unseren Lehrern erarbeitet haben“. „Die Arbeit der Schüler wurde auch von der österreichischen UNESCO-Kommission als Dekadenprojekt ausgezeichnet“, freut sich die Leiterin des Projektes „Dem Flachs auf der Spur“, Andrea Sieber von der Universität Klagenfurt.

Damit aber noch nicht genug. In einer einstündigen Sendung auf „Radio Agora“ erzählen die Schüler alles, was sie über den Flachs erfahren haben.

Info: „Dem Flachs auf der Spur“, in Radio Agora auf 105,5, am 24. Juni 2014,  von 18.02 – 19.00 Uhr.

 

Text / Fotos / Hans Guggenberger
Artikel erschien in: OBERKÄRNTNER VOLLTREFFER, 23.Juni 2014